แผนผังโรงเรียนบ้านโพนเมือง (สุกวิทยา)

ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน


ผลงานของนักเรียน ในวันที่ประชุม
พบปะ รับฟังความคิดเห็นของผู้ปกครอง




ผู้อำนวยการโรงเรียน ร่วมคิดร่วมทำ
ประสานผู้ปกครอง



ประชุมผู้ปกครอง ช่วยเหลือนักเรียนที่มีปัญหา

ปลูกป่าบริเวณหนองน้ำใหญ่


ปลูกป่า่เพื่อรักษาสิ่งแวดล้อม


หนองน้ำใหญ่ห่างโรงเรียน
ประมาณ 1 กิโลเมตร เป็นแหล่งเรียนรู้




นักเรียนปลูกต้นไม้ ณ หนองน้ำใหญ่
เพื่อรักษาสภาพสิ่งแวดล้อม

กิจกรรมวิทยาศาสตร์และดาราศาสตร์


ตัวแทนของนักเรียนกล่าวขอบคุณคณะวิทยากร


นักเรียนมีความสุขในการเรียนรู้
กับรถโมบายของศูนย์วิทยาศาสตร์



รถเคลื่อนที่ศูนย์วิทยาศาสตร์ ภายในรถ
มีฐานการเรียนรู้
ที่มีความหลากหลาย


อุปกรณ์เกี่ยวกับการวิทยาศาสตร์
นักเรียนได้เข้าไปศึกษา เรียนรู้
และได้ฝึกกระบวนการคิด



โรงเรียน 5 โรง ได้เข้าร่วมกิจกรรม


นักเรียนได้ชมวีดีทัศน์ โลกดาราศาสตร์


นักเรียนได้ทดลอง และวิทยากร
ได้อธิบายเหตุผลให้นักเรียนได้ฟัง



นักเรียนได้ฝึกกระบวนการคิด นำเสนอ
และมีการทดลองด้วยตนเอง



วิทยากรนำเสนอกิจกรรมโลกวิทยาศาสตร์


ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านโพนเมือง
กำลังประชาสัมพันธ์กิจกรรมวิทยาศาสตร์

บุคลากรในโรงเรียน


ไพศาล พิลาศาสตร์
ผู้อำนวยการโรงเรียน


ปราณี แย้มงาม ศรีสุมล ประมูลพงศ์




ลาวัลย์ ฉลวยศรี ประยงค์ สามาอาพัฒน ์

กิจกรรมการทอเสื่อกก







วิทยากรภายนอก ได้เข้ามาสอนการทอเสื่อกก

กิจกรรมดำนาโบราณ


ดร.กวินทร์เกียรติ นนธ์พละ
ผอ.สพท.อบ. 1 ผู้สนับสนุน ส่งเสริม
กิจกรรมดำนาโบราณ สนองพระราชดำริ
ทฤษฎีเศรษฐกิจพอเพียง คือ พอเพีียง
มีเหตุผล และมีภูมิคุ้มกันที่ดี


นายวิชาญ วงค์คูณ
รอง ผอ.สพท.อบ. 1 ผู้สนับสนุน ส่งเสริม
กิจกรรมดำนาโบราณ สนองพระราชดำริ
ทฤษฎีเศรษฐกิจพอเพีย คือ พอเพีียง
มีเหตุผล และมีภูมิคุ้มกันที่ดี


นักเรียนฟาดข้าง ลงมือปฏิบัติจริง

ครูลาวัลย์ สาธิตการฟาดข้าวแบบดั้งเดิม
เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้จากสภาพจริง


คณะครูเตรียมการ เพื่อที่จะสอน
การฟาดข้าว


ครูสาธิตการฟาดข้าว วิธีแบบโบราณ
ให้นักเรียน ได้เรียนรุ้จากสภาพจริง


ครูและนักเรียนถ่ายรูปร่วมกัน

นักเรียนเรียนรู้การเกี่ยวข้าว จาก
สภาพจริง สนองทฤษฎีเศรษฐกิจพอเพียง


ครูและนักเรียนได้ร่วมเกี่ยวข้าวร่วมกัน

ช่วงเกี่ยวข้าว นักเรียนได้เรียนรู้ปฏิบัติจริง

ครูร่วมสาธิต การใช้ควายไถ่นา
ให้นักเรียน ได้เรียนรู้จากสภาพจริง


กิจกรรมดำนา สนองแนวพระราชดำริ
ทฤษฎีเศรษฐกิจพอเพียง



ครูและนักเรียนร่วมปักดำ ที่นาของโรงเรียน

วิทยากรจากชุมชน สาธิตใช้ควายไถ่นา